ซอฟต์แวร์

ซอฟต์แวร์   หมายถึง ส่วนที่มนุษย์สัมผัสไม่ได้โดยตรง (นามธรรม) เป็นโปรแกรมหรือชุดคำสั่งที่ถูกเขียนขึ้นเพื่อสั่งให้เครื่องคอมพิวเตอร์ทำงาน ซอฟต์แวร์จึงเป็นเหมือนตัวเชื่อมระหว่างผู้ใช้เครื่องคอมพิวเตอร์และเครื่องคอมพิวเตอร์ ถ้าไม่มีซอฟต์แวร์เราก็ไม่สามารถใช้เครื่องคอมพิวเตอร์ทำอะไรได้เลย ซอฟต์แวร์สำหรับเครื่องคอมพิวเตอร์สามารถแบ่งออกได้เป็น
1. ซอฟต์แวร์สำหรับระบบ (System Software)
คือ ชุดของคำสั่งที่เขียนไว้เป็นคำสั่งสำเร็จรูป ซึ่งจะทำงานใกล้ชิดกับคอมพิวเตอร์มากที่สุด เพื่อคอยควบคุมการทำงานของฮาร์ดแวร์ทุกอย่าง และอำนวยความสะดวกให้กับผู้ใช้ในการใช้งาน ซอฟต์แวร์หรือโปรแกรมระบบที่รู้จักกันดีก็คือ DOS, Windows, Unix, Linux รวมทั้งโปรแกรมแปลคำสั่งที่เขียนในภาษาระดับสูง เช่น ภาษา Basic, Fortran, Pascal, Cobol, C เป็นต้น นอกจากนี้โปรแกรมที่ใช้ในการตรวจสอบระบบเช่น Norton’s Utilities ก็นับเป็นโปรแกรมสำหรับระบบด้วยเช่นกัน
2. ซอฟต์แวร์ประยุกต์ (Application Software)
คือ ซอฟต์แวร์หรือโปรแกรมที่มำให้คอมพิวเตอร์ทำงานต่างๆ ตามที่ผู้ใช้ต้องการ ไม่ว่าจะด้านเอกสาร บัญชี การจัดเก็บข้อมูล เป็นต้น ซอฟต์แวร์ประยุกต์สามารถจำแนกได้เป็น 2 ประเภท คือ
2.1 ซอฟต์แวร์สำหรับงานเฉพาะด้าน คือ โปรแกรมซึ่งเขียนขึ้นเพื่อการทำงานเฉพาะอย่างที่เราต้องการ บางที่เรียกว่า User’s Program เช่น โปรแกรมการทำบัญชีจ่ายเงินเดือน โปรแกรมระบบเช่าซื้อ โปรแกรมการทำสินค้าคงคลัง เป็นต้น ซึ่งแต่ละโปรแกรมก็มักจะมีเงื่อนไข หรือแบบฟอร์มแตกต่างกันออกไปตามความต้องการ หรือกฏเกณฑ์ของแต่ละหน่วยงานที่ใช้ ซึ่งสามารถดัดแปลงแก้ไขเพิ่มเติม (Modifications) ในบางส่วนของโปรแกรมได้ เพื่อให้ตรงกับความต้องการของผู้ใช้ และซอฟต์แวร์ประยุกต์ที่เขียนขึ้นนี้โดยส่วนใหญ่มักใช้ภาษาระดับสูงเป็นตัวพัฒนา
2.3 ซอฟต์แวร์สำหรับงานทั่วไป เป็นโปรแกรมประยุกต์ที่มีผู้จัดทำไว้ เพื่อใช้ในการทำงานประเภทต่างๆ ทั่วไป โดยผู้ใช้คนอื่นๆ สามารถนำโปรแกรมนี้ไปประยุกต์ใช้กับข้อมูลของตนได้ แต่จะไม่สามารถทำการดัดแปลง หรือแก้ไขโปรแกรมได้ ผู้ใช้ไม่จำเป็นต้องเขียนโปรแกรมเอง ซึ่งเป็นการประหยัดเวลา แรงงาน และค่าใช้จ่ายในการเขียนโปรแกรม นอกจากนี้ ยังไม่ต้องเวลามากในการฝึกและปฏิบัติ ซึ่งโปรแกรมสำเร็จรูปนี้ มักจะมีการใช้งานในหน่วยงานมราขาดบุคลากรที่มีความชำนาญเป็นพิเศษในการเขียนโปรแกรม ดังนั้น การใช้โปรแกรมสำเร็จรูปจึงเป็นสิ่งที่อำนวยความสะดวกและเป็นประโยชน์อย่างยิ่ง ตัวอย่างโปรแกรมสำเร็จรูปที่นิยมใช้ได้แก่ MS-Office, Lotus, Adobe Photoshop, SPSS, Internet Explorer และ เกมส์ต่างๆ เป็นต้น

ที่มา  :   http://www.thaiwbi.com/course/Intro_com/Intro_com/wbi1/hie/page42.htm

IPOS cycle คือ ...?

คอมพิวเตอร์ คือ อุปกรณ์ทางอิเล็กทรอนิกส์ (electrinic device) ที่มนุษย์ใช้เป็นเครื่องมือช่วยในการจัดการกับข้อมูลที่อาจเป็นได้ ทั้งตัวเลข ตัวอักษร หรือสัญลักษณ์ที่ใช้แทนความหมายในสิ่งต่าง ๆ โดยคุณสมบัติที่สำคัญของคอมพิวเตอร์คือการที่สามารถกำหนดชุดคำสั่งล่วงหน้าหรือโปรแกรมได้ (programmable) นั่นคือคอมพิวเตอร์สามารถทำงานได้หลากหลายรูปแบบ ขึ้นอยู่กับชุดคำสั่งที่เลือกมาใช้งาน ทำให้สามารถนำคอมพิวเตอร์ไปประยุกต์ใช้งานได้อย่างกว้างขวาง เช่น ใช้ในการตรวจคลื่นความถี่ของหัวใจ การฝาก - ถอนเงินในธนาคาร การตรวจสอบสภาพเครื่องยนต์ เป็นต้น ข้อดีของคอมพิวเตอร์ คือ เครื่องคอมพิวเตอร์สามารถทำงานได้อย่างมีประสิทธภาพ มีความถูกต้อง และมีความรวดเร็ว
อย่างไรก็ดี ไม่ว่าจะเป็นงานชนิดใดก็ตาม เครื่องคอมพิวเตอร์จะมีวงจรการทำงานพื้นฐาน 4 อย่าง (IPOS cycle) คือ

1. รับข้อมูล (Input) เครื่องคอมพิวเตอร์จะทำการรับข้อมูลจากหน่วยรับข้อมูล (input unit) เช่น คีบอร์ด หรือ เมาส์
2. ประมวลผล (Processing) เครื่องคอมพิวเตอร์จะทำการประมวลผลกับข้อมูล เพื่อแปลงให้อยู่ในรูปอื่นตามที่ต้องการ
3. แสดงผล (Output) เครื่องคอมพิวเตอร์จะให้ผลลัพธ์จากการประมวลผลออกมายังหน่วยแสดงผลลัพธ์ (output unit) เช่น เครื่องพิมพ์ หรือจอภาพ
4. เก็บข้อมูล (Storage) เครื่องคอมพิวเตอร์จะทำการเก็บผลลัพธ์จากการประมวลผลไว้ในหน่วยเก็บข้อมูล เพื่อให้สามารถนำมาใช้ใหม่ได้ในอนาคต

แสดงขั้นตอนการทำงานพื้นฐานของคอมพิวเตอร์

การแก้ปัญหา เปิดเอกสาร Microsoft office ไม่ได้

การที่คอมพิวเตอร์ของเรายังคงใช้โปรแกรม Microsoft office รุ่นเก่า ๆ เป็นเหตุผลที่ทำให้เปิดงานของเพื่อนที่ใช้รุ่นใหม่กว่าไม่ได้ การแก้ปัญหาเหล่านี้ทำได้โดยการติดตั้งโปรแกรมประเภท Viewer

โปรแกรมประเภท Viewer คืออะไร

โปรแกรมที่สามารถเปิดไฟล์ได้ โดยที่ไม่จำเป็นต้องติดตั้งโปรแกรมเต็มจริงๆ? หลังกการติดตั้ง เราสามารถ เปิดไฟล์ พิมพ์ หรือแม้กระทั่งทำซ้ำข้อมูลได้ด้วย ทราบอย่างนี้แล้ว สนใจหรือเปล่า ถ้าใช่ก็สามารถเลือก download โปรแกรม Viewer ในแต่ละตัวได้เลยครับ

Download Microsoft Office 2007 (Viewer)

• Microsoft Word Viewer? ขนาดไฟล์ 24.5 MB
• Microsoft Excel Viewer ขนาดไฟล์ 74.1 MB
• Microsoft PowerPoint Viewer ขนาดไฟล์ 25.8 MB
• Microsoft Visio Viewer ขนาดไฟล์ 7.7 MB

เว็บไซต์ที่ให้บริการทำบล็อก

•http://www.blogger.com/ 

• http://www.exteen.com/

•www.mapandy.com

•http://www.buddythai.com/ 

•http://www.imigg.com/ 

•www.5iam.com

•http://www.blogprathai.com/

•http://www.ndesignsblog.com/ 

•http://www.idatablog.com/

ผู้จัดทำบล็อก

อริยา  ทองโอ

ม2/2 อ่านครั้งที่ 1

ให้นักเรียน ม.3/3- ม. 3/4  ตอบคำถามต่อไปนี้  ภายในวันที่ 7 สิงหาคม 2554

1.     อินเตอร์เน็ตเกิดขึ้นครั้งแรกที่ประเทศใด

2.    อินเตอร์เน็ตเริ่มใช้ครั้งแรกๆ  ใช้ในหน่วยงานใด

3.    อินเตอร์เน็ตในประเทศไทยเริ่มเมื่อ ปี พ.ศ. ใด

4.    การเริ่มใช้อินเตอร์เน็ตในประเทศไทยเริ่มจากหน่วยงานใดเป็นอันดับแรก

ประเภทการเชื่อมต่อทางอินเตอร์เน็ต

หัวข้อ:

ประเภทการเชื่อมต่อทางอินเทอร์เน็ต

การเชื่อมต่อทางอินเทอร์เน็ตมี 2  ประเภทได้แก่ การเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตแบบเฉพาะตัวและการเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตแบบเรียกหมายเลข คุณสามารถเลือกประเภทการเชื่อมต่อตามข้อกำหนดในการใช้งานและงบประมาณ

สมศรี   ทำงานเป็นโบรคเกอร์ที่ตลาดหุ้น  เธอใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อติดตามราคาหุ้นอย่างสม่ำเสมอทุกชั่วโมงตลอดวัน  เธอใช้การเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตเพื่อการนี้โดยเฉพาะ เนื่องจากเธอต้องการให้คอมพิวเตอร์เชื่อมต่อกับอินเทอร์เน็ตอยู่ตลอดเวลา สำหรับการเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตเฉพาะตัว คุณไม่ต้องขอให้มีการเชื่อมต่อจาก ISP ทุกครั้งที่ต้องการให้คอมพิวเตอร์เชื่อมต่อกับอินเทอร์เน็ต องค์กรขนาดใหญ่และมหาวิทยาลัยจำนวนมากใช้การเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตเฉพาะตัว เนื่องจากองค์กรและมหาวิทยาลัยเหล่านี้ต้องใช้อินเทอร์เน็ตมาก

ที่มา : http://www.microsoft.com/thailand/e-learning/internetandweb.aspx

สมศักดิ์    เป็นพนักงานเต็มเวลา และใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อส่งข้อความอีเมลถึงลูกค้าของบริษัท และทักทายสื่อสารกับเพื่อนและครอบครัว เนื่องจากสมศักดิ์ ต้องการเชื่อมต่อกับอินเทอร์เน็ตเพียงระยะเวลาสั้นๆ เธอจึงใช้การเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตแบบเรียกเลขหมาย สำหรับการเชื่อมต่อแบบเรียกเลขหมาย คุณต้องเชื่อมต่อกับ ISP ทุกครั้งที่ต้องการเชื่อมต่อเข้ากับอินเทอร์เน็ต  คุณสามารถตัดการเชื่อมต่อกับอินเทอร์เน็ตหลังจากทำงานเสร็จ การเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตแบบเรียกเลขหมายมักจะมีราคาต่ำกว่า และมีอัตราการถ่ายโอนข้อมูลช้ากว่า เมื่อเทียบกับการเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตแบบเฉพาะตัว

การเชื่อมต่อกับอินเตอร์เน็ต

ในการเชื่อมต่อกับอินเทอร์เน็ต คุณต้องมี......     

     -  อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ : อุปกรณ์คอมพิวเตอร์อาจเป็นคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล คอมพิวเตอร์แบบพกพา หรือกระทั่งอุปกรณ์แบบพกพา เช่น โทรศัพท์เคลื่อนที่หรืออุปกรณ์มือถือ 

      - อุปกรณ์เชื่อมต่อ     :  อุปกรณ์เชื่อมต่อ เช่น โมเด็มเพื่อเชื่อมต่อคอมพิวเตอร์เข้ากับอินเทอร์เน็ต โมเด็มจะแปลงสัญญาณดิจิทัลเป็นข้อมูลอนาล็อกและส่งผ่านสายโทรศัพท์ โมเด็มอาจเป็นอุปกรณ์ที่ติดตั้งภายในคอมพิวเตอร์ หรือเชื่อมต่อกับคอมพิวเตอร์อยู่ภายนอก

     -  ผู้ให้บริการอินเทอร์เน็ต(หรือ ISP)  :   ISP เป็นบริษัทที่ให้บริการการเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตแก่บุคคลทั่วไป ธุรกิจ และองค์กร และอาจให้บริการเพิ่มเติม เช่น พื้นที่เก็บข้อมูล เพื่อแลกเปลี่ยนเนื้อหาส่วนบุคคลของคุณ

การเชื่อมต่อกับอินเทอร์เน็ต    มีหลายวิธี

   - เมื่อคุณเชื่อมต่อกับอินเทอร์เน็ตโดยใช้สายเคเบิล การเชื่อมต่อนั้นจะเรียกว่าการเชื่อมต่อทางกายภาพ

   - เชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตโดยใช้เทคโนโลยีไร้สาย  อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ที่รองรับเทคโนโลยีไร้สาย
จะมีการ์ด Wireless Fidelity หรือ Wi-Fi ซึ่งจะให้การสื่อสารแบบไร้สายระหว่างอุปกรณ์คอมพิวเตอร์
กับเครือข่าย  การ์ด Wi-Fi นั้นไม่ได้เชื่อมต่อกับ ISP ในทางกายภาพ

  อุปกรณ์อื่นที่คุณต้องใช้ในการเชื่อมต่อแบบไร้สายก็คือจุดที่ใช้งาน (Access Point - AP) อุปกรณ์ AP ใช้สำหรับเชื่อมต่ออุปกรณ์คอมพิวเตอร์ไร้สายเข้ากับเครือข่ายที่ใช้สาย  เครือข่ายที่ใช้สายนี้อาจเป็นของ ISP จากนั้นคุณจะสามารถเชื่อมต่อกับอินเทอร์เน็ตผ่าน ISP ดังกล่าว


ที่มา : http://www.microsoft.com/thailand/e-learning/internetandweb.aspx

อินเตอร์เน็ต

        ลองนึกถึงสถานการณ์ที่คุณต้องการสื่อสารโดยใช้คอมพิวเตอร์ในเครือข่าย กับคอมพิวเตอร์ในเครือข่ายอื่น ในการนี้ เครือข่ายทั้งสองจะต้องเชื่อมต่อกัน อินเทอร์เน็ตคือกลุ่มของเครือข่ายที่เชื่อมต่อกันเพื่อการแลกเปลี่ยนข้อมูลเมื่อคอมพิวเตอร์เชื่อมต่อกับอินเทอร์เน็ต จะเรียกว่าอยู่ในสถานะออนไลน์คุณสามารถใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อสื่อสารกับบุคคลทั่วโลกได้ในชั่วพริบตา เมื่อคุณส่งข้อความผ่านอินเทอร์เน็ต ข้อความนั้นจะถูกส่งถึงส่วนใดก็ตามในโลกภายในเวลาไม่กี่วินาที อินเทอร์เน็ตยังช่วยให้คุณได้รับข้อมูลล่าสุดเกี่ยวกับเหตุการณ์ปัจจุบัน สถานีข่าวชั้นนำหลายแห่งใช้อินเทอร์เน็ตเป็นสื่อในการนำเสนอข่าวล่าสุด
คุณสามารถใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับหัวข้อที่ต้องการ เช่น ประวัติของคอมพิวเตอร์ นอกจากนี้ คุณยังสามารถเข้าเรียนในหลักสูตรและลงทะเบียนเพื่อทำข้อสอบรับการรับรองผ่านทางอินเทอร์เน็ตได้คุณสามารถใช้อินเทอร์เน็ตเป็นแหล่งให้ความบันเทิงได้เช่นกัน คุณสามารถฟังเพลง เล่นเกม ชมภาพยนตร์ หรือดูภาพของครอบครัวร่วมกัน 

        นอกจากนี้ คุณยังสามารถซื้อและขายสินค้า เช่น หนังสือและสินค้าอิเล็กทรอนิกส์ผ่านทางอินเทอร์เน็ตได้ และยังสามารถชำระค่าสินค้าออนไลน์ โดยระบุรายละเอียดของบัตรเครดิตคุณสามารถใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อทำธุรกรรมกับธนาคาร เช่น ดูรายละเอียดของบัญชีธนาคาร และโอนเงินจากบัญชีหนึ่งไปยังอีกบัญชีหนึ่ง ดังนั้น อินเทอร์เน็ตจึงมีข้อดีที่หลากหลายสำหรับผู้ใช้

ที่มา : http://www.microsoft.com/thailand/e-learning/internetandweb.aspx

สั่งพรินต์ย้อนหลังไม่ต้องนั่งจัดเรียงหน้ากระดาษใหม่

สั่งพรินต์ย้อนหลังไม่ต้องนั่งจัดเรียงหน้ากระดาษใหม่

ถ้าบ้านของคุณใช้เครื่องพรินต์ที่ไม่มีฟังก์ชันการพิมพ์กระดาษแบบเรียงกระดาษตามหน้าให้โดยอัตโนมัติ ปัญหาหนึ่งที่ต้องเจอก็คือเวลาสั่งพรินตอร์เอกสารออกมาเป็นกระดาษแล้วหน้ากระดาษลำดับแรกจะเป็นหน้าสุดท้ายไล่ไปจนแผ่นสุดท้ายเป็นหน้าแรก อันเนื่องจากลำดับการพิมพ์ที่หน้าแรกมักจะทับอยู่ล่างสุด ทำให้ต้องมานั่งจัดเรียงกระดาษจากหน้าแรกไปหน้าสุดท้ายใหม่ ซึ่งไม่ดีแน่หากมีพรินต์เอกสารเป็นร้อยๆ หน้า และด้วยเทคนิคนี้จะทำให้คุณลดเวลาในการจัดเรียงกระดาษไปได้มากทีเดียวครับ แถมมีขั้นตอนที่ไม่ยุ่งยากอีกด้วย มาลองทำกันครับ

1.เมื่อเปิดไฟล์เอกสารที่ต้องการสั่งพรินต์แล้วก็ให้ดูว่าเอกสารมีจำนวนหน้าทั้งหมดเท่าไหร่แล้วจำไว้  ในตัวอย่างคือ 14
หน้า 2.กดปุ่ม Office
3.คลิ้กที่เมนู Print  ( หรือกดปุ่ม Ctrl+P แทนขั้นตอนที่ 2-3 ก็ได้)
4.คลิ้กที่ Pages
5.ใส่เลขหน้าโดยใส่เลขหน้าสุดท้าย ขีด หน้าแรก ในตัวอย่างคือหน้าสุดท้าย 14 – 1 หน้าแรก
6.กดปุ่ม OK รอให้พรินต์กระดาษจนเสร็จ ผลลัพธ์ที่ได้คือกระดาษจะเรียงหน้าแรกอยู่บนสุด ส่วนหน้าสุดท้ายก็อยู่ล่างสุด ไม่ตอ้งมานั่จัดเรียงลำดับกระดาษตามหน้าอีกต่อไป

หมายเหตุ สำหรับใครที่ใช้เครื่องพิมพ์ที่มีฟังก์ชันเรียงหน้ากระดาษอยู่แล้ว ก็ไม่ต้องใช้เทคนิคนี้นะ เพราะมันจะกลับเป็นเรียงหน้าบนสุดคือแผ่นสุดท้าย


ที่มา : http://ezoffice.wordpress.com/2011/07/20

ม.1 อ่านทบทวนก่อนสอบกลางภาค

1.  องค์ประกอบพื้นฐานของคอมพิวเตอร์มี 5 หน่วย อะไรบ้าง
2.  ฮาร์ดดิสก์ เป็นอุปกรณ์ในหน่วยใดของคอมพิวเตอร์
3.  โปรแกรม Ms-Excel  ช่วยงานด้านใดได้บ้าง
4. เว็บแคม (web cam) คือ อะไร
5. เว็บที่นิยมใช้ในการช่วยค้นหาข้อมูลเว็บใดที่นักเรียนใช้บ่อยที่สุด (ตอบชื่อที่ถูกต้อง
)
6. ข้อมูล คือ อะไร
7. สารสนเทศ คืออะไร
8.  วิธีการประมวลผลข้อมูล มีอะไรบ้าง

บันทึกการอ่าน ม.6 ครั้งที่ 1

นักเรียน ทุกคนบันทึกการอ่านภาษาคอมพิวเตอร์ คนละ 1 เรื่อง โดยแต่ละเรื่องส่งคนละครั้งกันจากหนังสือพิมพ์ / วารสาร / อินเตอร์เน็ต โดยระบุหัวข้อที่อ่าน ดังนี้ค่ะ
1. ครั้งที่อ่าน ......... วันที่อ่าน ......./.../...   เรื่องที่อ่าน.............................................
2. สาระสำคัญ (สรุปใจความตามความเข้าใจของตนเอง)
3. ถามตอบจากเรื่องที่อ่าน 2 ข้อ
4. แหล่งที่มา  หมายถึง อ่านมาจากไหน ให้ระบุดังนี้
                - ชื่อเว็บไซต์
                - ชื่อหนังสือ+ผู้แต่ง
                - ชื่อวารสาร+คอลัมภ์+ฉบับที่ ปีที่
                - ชื่อหนังสือพิมพ์ ฉบับที่ วันที่ หน้า
5. ชื่อ-สกุลผู้อ่าน  ชั้น  เลขที่
หมดเขต  31 กรกฎาคม 2554  ก่อนเวลา 24.00 น.

บันทึกการอ่าน ม.5 ครั้งที่

นักเรียน ทุกคนบันทึกการอ่านภาษาคอมพิวเตอร์คนละ 1 เรื่อง โดยแต่ละเรื่องส่งคนละครั้งกันจากหนังสือพิมพ์ / วารสาร / อินเตอร์เน็ต โดยระบุหัวข้อที่อ่าน ดังนี้ค่ะ
1. ครั้งที่อ่าน ......... วันที่อ่าน ......./.../...   เรื่องที่อ่าน.............................................
2. สาระสำคัญ (สรุปใจความตามความเข้าใจของตนเอง)
3. ถามตอบจากเรื่องที่อ่าน 2 ข้อ
4. แหล่งที่มา  หมายถึง อ่านมาจากไหน ให้ระบุดังนี้
                - ชื่อเว็บไซต์
                - ชื่อหนังสือ+ผู้แต่ง
                - ชื่อวารสาร+คอลัมภ์+ฉบับที่ ปีที่
                - ชื่อหนังสือพิมพ์ ฉบับที่ วันที่ หน้า
5. ชื่อ-สกุลผู้อ่าน  ชั้น  เลขที่
หมดเขต  31 กรกฎาคม 2554  ก่อนเวลา 24.00 น.

บันทึกการอ่าน ม.3/4 คร้ังที่ 2

นักเรียน ทุกคนบันทึกการอ่านด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ คนละ 1 เรื่อง โดยแต่ละเรื่องส่งคนละครั้งกันจากหนังสือพิมพ์ / วารสาร / อินเตอร์เน็ต โดยระบุหัวข้อที่อ่าน ดังนี้ค่ะ
1. ครั้งที่อ่าน ......... วันที่อ่าน ......./.../...   เรื่องที่อ่าน.............................................
2. สาระสำคัญ (สรุปใจความตามความเข้าใจของตนเอง)
3. ถามตอบจากเรื่องที่อ่าน 2 ข้อ
4. แหล่งที่มา  หมายถึง อ่านมาจากไหน ให้ระบุดังนี้
                - ชื่อเว็บไซต์
                - ชื่อหนังสือ+ผู้แต่ง
                - ชื่อวารสาร+คอลัมภ์+ฉบับที่ ปีที่
                - ชื่อหนังสือพิมพ์ ฉบับที่ วันที่ หน้า
5. ชื่อ-สกุลผู้อ่าน  ชั้น  เลขที่
หมดเขต  31 กรกฎาคม 2554  ก่อนเวลา 24.00 น.

บันทึกการอ่าน ม.3/3 ครั้งที่ 2

นักเรียน ทุกคนบันทึกการอ่านด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ คนละ 1 เรื่อง โดยแต่ละเรื่องส่งคนละครั้งกันจากหนังสือพิมพ์ / วารสาร / อินเตอร์เน็ต โดยระบุหัวข้อที่อ่าน ดังนี้ค่ะ
1. ครั้งที่อ่าน ......... วันที่อ่าน ......./.../...   เรื่องที่อ่าน.............................................
2. สาระสำคัญ (สรุปใจความตามความเข้าใจของตนเอง)
3. ถามตอบจากเรื่องที่อ่าน 2 ข้อ
4. แหล่งที่มา  หมายถึง อ่านมาจากไหน ให้ระบุดังนี้
                - ชื่อเว็บไซต์
                - ชื่อหนังสือ+ผู้แต่ง
                - ชื่อวารสาร+คอลัมภ์+ฉบับที่ ปีที่
                - ชื่อหนังสือพิมพ์ ฉบับที่ วันที่ หน้า
5. ชื่อ-สกุลผู้อ่าน  ชั้น  เลขที่
หมดเขต  31 กรกฎาคม 2554  ก่อนเวลา 24.00 น.

บันทึกการอ่านนักเรียน นักเรียนกลุ่มพิเศษช่วงชั้นที่ 4

นักเรียน ทุกคนบันทึกการอ่านด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ คนละ 4 เรื่อง โดยแต่ละเรื่องส่งคนละครั้งกันจากหนังสือพิมพ์ / วารสาร / อินเตอร์เน็ต โดยระบุหัวข้อที่อ่าน ดังนี้ค่ะ
1. ครั้งที่อ่าน ......... วันที่อ่าน ......./.../...   เรื่องที่อ่าน.............................................
2. สาระสำคัญ (สรุปใจความตามความเข้าใจของตนเอง)
3. ถามตอบจากเรื่องที่อ่าน 2 ข้อ
4. แหล่งที่มา  หมายถึง อ่านมาจากไหน ให้ระบุดังนี้
                - ชื่อเว็บไซต์
                - ชื่อหนังสือ+ผู้แต่ง
                - ชื่อวารสาร+คอลัมภ์+ฉบับที่ ปีที่
                - ชื่อหนังสือพิมพ์ ฉบับที่ วันที่ หน้า
5. ชื่อ-สกุลผู้อ่าน  ชั้น  เลขที่

กำหนดส่ง   ภายใน 1 สิงหาคม 2554  ก่อน 12.00 น.

การทำบันทึกการอ่าน นักเรียนกลุ่มพิเศษ ช่วงชั้นที่3

นักเรียน ทุกคนบันทึกการอ่านด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ คนละ 4 เรื่อง โดยแต่ละเรื่องส่งคนละครั้งกันจากหนังสือพิมพ์ / วารสาร / อินเตอร์เน็ต โดยระบุหัวข้อที่อ่าน ดังนี้ค่ะ
1. ครั้งที่อ่าน ......... วันที่อ่าน ......./.../...   เรื่องที่อ่าน.............................................
2. สาระสำคัญ (สรุปใจความตามความเข้าใจของตนเอง)
3. ถามตอบจากเรื่องที่อ่าน 2 ข้อ
4. แหล่งที่มา  หมายถึง อ่านมาจากไหน ให้ระบุดังนี้
                - ชื่อเว็บไซต์
                - ชื่อหนังสือ+ผู้แต่ง
                - ชื่อวารสาร+คอลัมภ์+ฉบับที่ ปีที่
                - ชื่อหนังสือพิมพ์ ฉบับที่ วันที่ หน้า
5. ชื่อ-สกุลผู้อ่าน  ชั้น  เลขที่

ทบทวน ม.3

1. จงบอกความแตกต่างระหว่างหน่วยความจำ ROM กับ หน่วยความจำ RAM
2. บอกความเหมือนและความต่างของ หน่วยความจำหลัก กับ หน่วยความจำรอง

3/3 ทบทวนเสร็จแล้วหรือยัง

ม.4

ม.3/4 สรุป

ใหนักเรียนสรุปสาระสำคัญ เนื้อหาบทที่ 1  คนละ 5 ข้อ ส่งทางช่องความคิดเห็น  ถ้าซ้ำกันจะถือว่าคนส่งก่อนได้คะแนน

ข้อสอบ ม.2

ออกข้อสอบคนละ 3 ข้อ ส่งผ่านช่องแสดงความคิดเห็น ไม่ต้องเฉลย ข้อสอบใครไม่ซ้ำกับคนอื่นและครูคัดเลือกเป็นข้อสอบกลางภาคได้คะแนนข้อละ 2 คะแนนค่ะ

การเขียนโปรแกรมเบื้องต้น

น.ร. ม.6 และ ม.5 ศึกษาแนวการเขียนโปรแกรมเบื้องต้น จากลิงก์ด้านล่างนี้
https://skydrive.live.com/redir.aspx?cid=8f7720b6f28e448e&resid=8F7720B6F28E448E!257&authkey=pFQR0Kur6vo%24

E-mail

ทำความรู้จักกับ อีเมล์ (E-Mail) และวิธีการใช้งานในเบื้องต้น
อีเมล์ E Mail หรือ Electronics Mail แปลตรง ๆ ตัวก็คือ ไปรษณีย์อีเลคโทรนิคส์ นั่นเอง ดังนั้น ความหมายง่าย ๆ ของอีเมล์ ก็คือ เป็นเครื่องมือสำหรับติดต่อสื่อสาร ระหว่างกันโดยที่จากเดิม เราอาจจะใช้วิธีการส่งข้อความ ไปหาผู้อื่นด้วยการเขียนเป็นจดหมาย และส่งผ่านทางไปรษณีย์ แต่ในโลกของอินเตอร์เน็ต จะมีบริการที่เรียกว่า อีเมล์ ซึ่งสามารถทำการส่งข้อความต่าง ๆ ไปยังผู้รับปลายทาง (ที่ใช้บริการอีเมล์) ได้ และในปัจจุบันนี้ ยังสามารถทำการแนบ ไฟล์เอกสาร ของคอมพิวเตอร์ หรือรูปภาพต่าง ๆ ไปอับอีเมล์ได้ด้วย จึงทำให้เพิ่มความ สะดวกสบายได้มากขึ้น หากคุณเป็นผู้หนึ่ง ที่ใช้งานหรือเล่นอินเตอร์เน็ตอยู่แล้ว ก็ควรที่จะหาสมัครใช้บริการ อีเมล์ ทิ้งไว้สักชื่อหนึ่ง อย่างน้อย ๆ ก็พอที่จะเอาไปอวดใคร ๆ ได้ว่า ฉันก็มีอีเมล์เหมือนกันนะ

โครงสร้างและรูปแบบของชื่ออีเมล์ในเบื้องต้น
ถ้าใครได้เคยเห็นรูปแบบ และชื่อของอีเมล์มาบ้างแล้ว ลองมาทำความเข้าใจกับ ระบบการตั้งชื่ออีเมล์กันก่อน สมมติว่าใครคนหนึ่ง บอกอีเมล์ของเขามาว่า somchai@hotmail.com (อ่านออกเสียงว่า สมชาย-แอต-ฮอทเมล์ ดอทคอม) เครื่องหมาย @ จะออกเสียงว่า "แอต" ซึ่งจะเป็นสิ่งที่ใช้คั่นอยู่ระหว่าง ชื่อและ server ของอีเมล์นั้น ๆ เสมอ ชื่อของ server ที่ลงท้ายนี้ อาจจะเปลี่ยนไปได้ตามชื่อของ server ที่เปิดให้บริการอีเมล์นั้น ๆ ด้วยเช่น อาจจะลงท้ายด้วย @yahoo.com @thailand.com @mail.com หรืออะไรก็ได้ครับ ที่มีเปิดให้บริการ
ประเภทต่าง ๆ ของอีเมล์ ที่มีเปิดให้บริการฟรี
เว็บไซต์ที่ให้บริการ ฟรีอีเมล์ มีอยู่มากมาย แต่ถ้าหากจะแยกประเภทของการใช้งาน สามารถแยกออกได้เป็น 2 แบบดังนี้
              Web Base Mail เช่น อีเมล์ของ hotmail.com, chaiyo.com หรือ email.in.th ซึ่งหากต้องการใช้งานอีเมล์เหล่านี้ จะต้องใช้งานโดยผ่านทางหน้าเว็บเพจเท่านั้น ข้อดีคือ สามารถไปใช้เครื่องคอมพิวเตอร์ที่ไหนเปิดอ่านอีเมล์นั้นก็ได้ โดยการเข้าไปที่หน้าเว็บไซต์นั้น ไม่ต้องทำการตั้งค่าต่าง ๆ ให้ยุ่งยาก แต่อาจจะช้าและเสียเวลานาน ในการอ่านหรือรับส่งอีเมล์ ขอ้ดีของบริการอีเมล์แบบ Web Base Mail คือ ไม่จำเป็นต้องใช้โปรแกรมต่าง ๆ ในการอ่านหรือรับส่งอีเมล์ ทำให้ไม่เปลืองพื้นที่ของฮาร์ดดิสก์
                 POP Mail เช่น yahoo.com จะมีบริการการอ่านอีเมล์แบบ POP Mail ได้ด้วย ซึ่งโดยส่วนมากก็มักจะใช้งานในลักษณะของ เว็บเมล์ได้ด้วย หากเราเลือกใช้งานอีเมล์ที่มีบริการ POP Mail ก็จะทำให้สามารถตั้งโปรแกรมสำหรับ รับ-ส่งอีเมล์ทั่ว ๆ ไปเช่น Outlook ให้ทำการอ่านอีเมล์แบบนี้ได้ และจะเป็นการสะดวกมากกว่าการใช้งานแบบ Web Base Mail มากครับ แต่ก็ต้องทำการตั้งค่าต่าง ๆ ของโปรแกรมที่ใช้รับ-ส่งอีเมล์ก่อน จึงจะใช้งานได้ โดยที่เมื่อทำการต่อหรือเปิดโปรแกรม สำหรับการอ่านอีเมล์ โปรแกรมจะต้องทำการ ดาวน์โหลด อีเมล์ทั้งหมดมาเก็บไว้ใน ฮาร์ดดิสก์ ของเครื่องคอมพิวเตอร์ก่อน ทำให้เปลืองพื้นที่ของฮาร์ดดิสก์ไปบางส่วน แต่ว่าการอ่าน จะสามารถทำได้รวดเร็วและสะดวกกว่าการใช้ Web Base Mail

ความหมายย่อ ๆ ของคำที่เกี่ยวกับอีเมล์

    SMTP (Simple Mail Transfer Protocol)
เป็นโปรโตคอลแบบ TCP/IP ที่ใช้ในการรับส่ง email ซึ่งมีข้อจำกัดในเรื่องของความสามารถในการรับส่ง mail ว่ามันสามารถทำได้แบบเป็นคิวเท่านั้น จึงทำให้เกิดโปรโตคอลที่จะมาแก้ไขในเรื่องนี้ ซึ่งก็คือ POP กับ IMAP แต่อย่างไรก็ตาม แม้ว่า SMTP จะมีข้อจำกัดในการรับ mail แต่สำหรับการส่ง mail หลาย ๆ โปรแกรมก็ยังคงนิยมใช้ SMTP ในการส่ง mail อยู่เช่นเดิม

POP (Post Office Protocol)
เป็นโปรโตคอลที่ใช้รับ mail ซึ่งที่ได้รับความนิยมมากที่สุดเป็น POP version 3 หรือเรียกสั้น ๆ ว่า POP3 ซึ่งจะมีการทำงานแบบ Store-and-Forward ซึ่งไม่ควรนำไปสับสนกับ SMTP เพราะ POP จะใช้ในการรับ mail เท่านั้น ส่วน SMTP จะใช้ในการส่ง mail

IMAP (Internet Message Access Protocol)
เป็นโปรโตคอลที่ใช้สำหรับรับ mail จาก server ซึ่งรุ่นที่ได้รับความนิยมมากที่สุด คือ IMAP version 4 หรือเรียกสั้น ๆ ว่า IMAP4 ซึ่งจะมีความสามารถในการเลือกเฉพาะ header กับ sender หรือสิ่งที่เราต้องการได้ นอกจากนี้ยังสามารถเลือก download เฉพาะ mail ที่เราต้องการได้ด้วย แต่ IMAP ก็ต้องอาศัยการติดต่อกับ server มากกว่า POP

คำศัพท์ต่าง ๆ ที่ใช้ในระบบการ รับ-ส่ง อีเมล์
คำศัพท์แบบมาตราฐานทั่ว ๆ ไป ที่มักจะนิยมใช้ในการใช้งาน อีเมล์ มีดังนี้

• Inbox หมายถึง     กล่องหรือที่สำหรับเก็บอีเมล์ ที่มีผู้ส่งเข้ามา
• Outbox หมายถึง กล่องหรือที่เก็บอีเมล์ ที่กำลังจะส่งออกไปหาผู้อื่น
• Sent Items หมายถึง   กล่องหรือที่เก็บอีเมล์ ที่เราได้เคยส่งออกไปหาผู้อื่นแล้ว
• Delete Items หมายถึง   กล่องหรือที่เก็บอีเมล์ ที่ได้ทำการลบทิ้งจาก Inbox แต่ยังเก็บสำรองไว้อยู่
• Drafts หมายถึง   กล่องหรือที่เก็บอีเมล์ สำหรับใช้เก็บอีเมล์ต่าง ๆ ชั่วคราว ซึ่งอาจจะมีหรือไม่มีก็ได้
• Compose หรือ New Mail    คือการส่งอีเมล์ใหม่ ไปหาผู้อื่น
• Forward   คือการส่งต่ออีเมล์ ที่ได้รับมานั้นไปหาผู้อื่น
• Reply    คือ การตอบอีเมล์ ที่มีผู้ส่งมาถึงเรา
• Reply All คือการตอบอีเมล์ ที่มีผู้ส่งมาถึงเรา และส่งกลับไปให้ทุกคนที่มีชื่ออยู่ในอีเมล์ฉบับนั้น
• Subject หมายถึง   หัวข้อของอีเมล์ที่เราจะเขียนหรือส่งออกไป
• To หมายถึง   ชื่อหรืออีเมล์ ของผู้ที่เราต้องการส่งอีเมล์ไปหา
• CC หมายถึง   การส่ง copy อีเมล์นั้น ๆ ไปให้ผู้อื่นที่ต้องการด้วย
• BCC หมายถึง  การส่ง copy อีเมล์นั้น ๆ ไปให้ผู้อื่นที่ต้องการ และไม่ให้ผู้รับคนอื่นมองเห็นว่า มีการส่งไปให้ในช่อง BCC ด้วย
• Attach หมายถึง   การแนบไฟล์เอกสาร หรือโปรแกรมต่าง ๆ ไปกับอีเมล์ฉบับนั้น
• Address Book หมายถึง   สมุดรายชื่อของอีเมล์ต่าง ๆ ที่เราสามารถเก็บไว้ เพื่อให้นำมาใช้งานได้ง่ายขึ้น

ที่มาของเนื้อหา http://www.com-th.net/windows/?email

ขั้นตอนการสมัคร E-mail   จากเว็บ http://www.hotmail.com/   ให้คลิกลิงก์ด้านล่างเพื่อศึกษาขั้นตอนอย่างละเอียดได้เลย
http://www.nktc.moe.go.th/Mix/hotmail_pic/hotmail_singup.htm

คู่มือการใช้โปรแกรม MS-word 2007

นักเรียนสามารถศึกษา  การใช้โปรแกรม MS-word 2007  โดยคลิกลิงก์ นี้
http://www.sahavicha.com/?name=media&file=readmedia&id=1720

การบ้าน ม.2 เรื่อง Protocol

คำสั่ง : ให้นักเรียนแสดงความคิดเห็นอภิปรายเกี่ยวกับ ความเหมือนและความแตกต่างระหว่าง  HTTP  TCP/IP   SMTP  และ Blutooth


กำหนดส่ง   ครั้งที่ 1   4 กรกฎาคม 2554  ก่อน 14.30 น.  (เป็นรายกลุ่ม 2-3 คน)
                   ครั้งที่ 2  10 กรกฎาคม 2554  ไม่เกิน 16.30 น. (คนเดียว)

การตอบ   1. เขียนโจทย์ให้เรียบร้อย
                2. ตอบคำถาม
                3. แหล่งความรู้อ้างอิง
                4.  ชื่อ - สกุล  เลขที่ ชั้น

เรียนซ้ำ ช่วงชั้น3 ครั้งที่ 1

สืบค้นข้อมูลเรื่องซอฟต์แวร์.... แล้วสรุปประเด็นสำคัญจำนวน 15 ข้อ ลงในช่องแสดงความคิดเห็น  หมดเขตส่ง  2 กรกฎาคม 2554 เวลา 15.00 น.

เรียนซ้ำครั้งที่ 1

ช่วงชั้นที่ 4  ศึกษาหนังสือเรียน "เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร"  ชั้น ม.4  บทที่ 1 .... และให้ทำตามคำสั่งต่อไปนี้
             1.  สรุปสาระสำคัญจำนวน 10 หัวข้อ โดยห้ามซ้ำกับคนอื่น จำนวนคนละ 10 ข้อ ( ถ้าสรุปซ้ำจะถือว่าคนที่ส่งก่อนได้คะแนนไป )
             2.  ตอบคำถามประจำหน่วยการเรียนรู้ ข้อที่ 1-5 ทุกข้อให้เข้าใจ
หมายเหตุ   ตอบลงในช่องแสดงความคิดเห็น   หมดเขตส่งงานวันเสาร์ที่ 2 กรกฎาคม 2554  เวลา  15.00 น.

การจัดตำแหน่งข้อมูลบนเว็บเพจ

ให้นักเรียน ม.4/1 เข้ากลุ่ม ม.4/1 บน facebook ของครูอริยา ทองโอ  แล้วศึกษาเนื้อหาเรื่อง "การจัดตำแหน่งข้อมูล "  จากกนั้นเขียนเว็บเพจด้วยภาษา HTML เพื่อแสดงประวัติโรงเรียนตรังรังสฤษฎ์ คนละ 1 เว็บเพจพร้อมตกแต่งให้สวยงามที่สุด 
ส่งภายในวันที่ 4 กรกฎาคม 2554 


หมายเหตุ   ....ส่งทางช่องความคิดเห็นของบทความนี้

การบ้าน ม.2 เรื่อง โปรโตคอล

สืบค้นข้อมูลจากอินเตอร์เน็ต หรือ อ่านจากหนังสือเรียน " เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร"  แล้วสรุปเนื้อหาสาระที่ได้ตามหัวข้อที่กำหนดให้ต่อไปนี้สั้น ๆ พอเข้าใจ 
        1. ความหมายของ  protocol
        2. Hypertext Transfer Protocol :HTTP
        3. Transfer Control Protocol : TCP/IP
        4. Simple Mail Transfer Protocol : SMTP
        5. blutooth
ทุกข้อต้องระบุแหล่งที่มาของคำตอบด้วย เช่น จากเว็บไซต์ หรือจากหนังสืออะไร...

เป็นงานเดี่ยว หมดเขตส่งวันที่  27 มิถุนายน 2554

การสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์

ม.2/1  ........ วันที่  20 มิถุนายน 2554  ห
รวมกลุ่มกับเพื่อน กลุ่มละ 2-3  คน สืบค้นเนื้อหาที่กำหนดให้ต่อไปนี้  แล้วสรุปเป็นข้อ ๆ  หัวเรื่องละ 1 ข้อโดยห้ามซ้ำกับกลุ่มเพื่อน
1.  เครือข่ายคอมพิวเตอร์
2.  เครือข่าย LAN
3.  เครือข่าย  MAN
4.  เครือข่าย  WAN

บันทึกการอ่าน ม. 5/2 ครั้งที่ 2

อ่านเรื่อง  หลักการเขียนผังงาน (Flowchart)  
                1.  สาระสำคัญ
                2.  ถามตอบ  2 ข้อ
                3.  ที่มา
                4.   ชื่อ-สกุล เลขที ชั้น ของผู้อ่าน
อ่านระหว่างวันที่ 20-26 มิถุนายน 2554

ภาษา HTML

กิจกรรม ม.4/1 ครั้งที่ 2

คำชี้แจง   :  ให้นักเรียนจับคู่กับเพื่อนอ่านเรื่อง " องค์ประกอบของระบบคอมพิวเตอร์ " จากหนังสือเรียนเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร แล้วทำตามคำสั่งต่อไปนี้

คำสั่งที่ 1     ตั้งคำถาม พร้อมเฉลย ตามหัวเรื่องต่อไปนี้ อย่างละ 3 ข้อ
                     ห้าม่ซ้ำกับกลุ่มอื่นถ้าซ้ำจะยึดของกลุ่มที่ส่งก่อนเป็นหลักโดยทำลงใน
                     ช่องแสดงความคิดเห็น
                    1.  หน่วยรับเข้า                     
                    2.  หน่วยประมวลผลกลาง                   
                    3.  หน่วยส่งออก                     
                   4.  หน่วยความจำรอง                     
                   5.  หน่วยความจำหลัก  
คำสั่งที่ 2   เขียนแผนผังความคิด "องค์ประกอบของระบบคอมพิวเตอร์"    อย่างละเอียดที่สุด ลงในกระดาษ A4 ส่งในคาบเรียนวันที่ 13/6/54             

กิจกรรม ม.4/1 ครั้งที่ 1

จงตอบคำถามต่อไปนี้
1. อธิบายขั้นตอนการทำงานพื้นฐานของคอมพิวเตอร์ พอเข้าใจ
2. วงจร IPOS cycle  คือ อะไร อธิบาย

บันทึกนักอ่าน ม.5/1 ครั้งที่ 1

เรื่องที่อ่าน  " เครือข่ายคอมพิวเตอร์ "
วันที่อ่าน  6-13 มิถุนายน 2554

กิจกรรม 1 ม.5/1

ให้นักเรียนจับคู่ ค้นคว้าหาข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับอาชีพทีมีความเกี่ยวข้องกับระบบสารสนเทศ และนำมาเขียนรายงานการศึกษาค้นคว้าลงในช่องความคิดเห็นในประเด็นต่อไปนี้   (ระบุแหล่งข้อมูลที่ใช้ในการค้นคว้าด้วย)
     -  ลักษณะอาชีพ
     -  การนำระบบสารสนเทศมาใช้ในการทำงาน
     - ประโยชน์ที่ได้รับจากการนำสารสนเทศมาใช้งาน

นักอ่าน ม.3/4 ครั้งที่1

ให้นักเรียนสืบค้นข้อมูล และอ่าน เรื่อง " ข้อมูลและสารสนเทศ " และบันทึกการอ่านลงในช่องแสดงความคิดเห็น  โดยระบุหัวข้อต่อไปนี้
- ขื่อเรื่อง
- สาระสำคัญ
- ที่มา
- ถามเองตอบเอง 2 ข้อ
- ผู้อ่าน ( ชื่อสกุล เลขที่)

นักอ่าน ม.3/3 ครั้งที่ 1

เรื่องที่อ่าน  :     " ข้อมูลและสารสนเทศ "   
วันที่อ่าน     :      1- 7 มิถุนายน 2554

นักอ่านอดิศักดิ์

นักอ่าน ม.4 ครั้งที่ 1

อ่านเรื่องราวเกี่ยวกับเทคโนโลยีสารสนเทศ ระหว่างวันที่ 31 พ.ค. 54- 5 มิ.ย. 54